 |
|
|
|
|
|
|
Vision för solidarisk utbildningspolitik
Klassklyftor och ett hårdare samhällsklimat drabbar redan arbetslösa, sjukskrivna, förtidspensionerade, funktionshindrade, flyktingar samt barn och ungdomar med besvärliga uppväxtvillkor. I vårt samhälle måste alla få möjligheter till bildning och utbildning genom hela livet.
Elever behöver lära sig räkna, läsa och skriva i skolan. Att så inte alltid är fallet är något skolan borde ägna mer tid och kraft åt. Fastighets uppfattning är att dagens timplan i läroplanen bör avskaffas, att utbildning skall ges efter utbildningsmål och elevernas behov. Ett bra sätt att ta tillvara olika elevers kunskaper, erfarenheter och förmågor är mer helhet och integrering av olika ämnen och ett mer forskande arbetssätt. Skolor med bristande kvalité får inte förekomma.
Det behövs fler vuxna i skolan, inte bara fler lärare. Vi är övertygade om att fritidsledare, vaktmästare, städare och elevassistenter, med flera, hjälper till att skapa en bra och trygg miljö i skolan. Fler elevvårdande resurser måste också sättas till.
Vi tror på en skola som vänder sig till alla men ändå ser alla elevers behov. En skola där varje elev blir bemött med respekt och får utvecklas i sin takt. En skola som finansieras av samhället, där samhället sätter upp riktlinjer och övergripande mål samt sköter utvärderingen.
Fastighets anser att skolor som drivs med vinstkrav eller religiösa förtecken inte får förekomma. Men vi ser inga i hinder i att skolor provar olika pedagogiska modeller, eller förlägger stora delar av lärandet ute i samhället. Skolan ska förutom att ta ställning för demokrati och mänskliga rättigheter också bygga all undervisning på beprövad vetenskap.
Uttalande antaget av Fastighetsanställdas Förbunds kongress 2010-05-30
|
|
|
|
|
|
|
|